Reforço Escolar

Estudar todos os dias, fazer sempre as lições parace até coisa de antigamente, muitas crianças e adolescentes até tentam, principalmente quando se fala das temidas exatas, das quais a matemática lidera a lista das mais temidas, e por que não da mais odiada. Salas lotadas hoje infelizmente não é mais exclusividade das escolas públicas, neste cenário aprender ou mesmo ter tempo para tirar suas dúvidas com os professores se torna uma tarefa nada fácil. Desta forma as dificuldades vão se acumulando gerando cada vez mais problemas. Para evitar que essa situação tire a confiança de seu filho, talvez seja a hora de contratar um professor particular, muitos acham que pode ser caro, mas hoje esse serviço mensal pode ser encontrado a partir de 300 reais mensais e traz vários benefícios que serão colhidos ao longo da vida, entre eles mais segurança em eaprender.

Como ir bem em qualquer prova

Não é incomum você olhar para uma prova e não fazer ideia por onde começar, ou mesmo se já chegou na resposta. Agora vou listar algumas etapas para que você identifique e aplique tudo o que aprendeu, e mande bem nas suas provas, e nunca mais sofra um apagão na hora daquela  prova tão importante.

Então vamos lá:

1. Faça  um reconhecimento inicial do problema, para isso faça as seguintes perguntas:

A.  Existem desenhos , gráficos ou  fórmulas no problema que você vai resolver?

B.  Pergunte a você mesmo que informações posso tirar das imagens?

2. Leia o problema com muita atenção, nesta etapa tenha em mente o seguinte; você deve  imaginar a cena que o enunciado descreve, já que cada problema é uma estória. Esteja atento a cada detalhe, concentração é tudo. Nem sempre entendemos tudo de primeira, então se necessário leia de novo.  

                  A.  Fique atento aos detalhes;

                  B. Use a imaginação;

                  C. Escreva suas dúvidas, antes de reler.

3. Neste ponto tenha foco no que realmente você quer calcular, ou seja qual resposta deve obter. Para isso é importante:

                 A. Tome nota de tudo que o exercício fornece, e das condições que são dadas;

                 B. Fique atento a palavras como calcule, determine, entre outras;

                 C. Pense no problema com uma situação real,  que te seja mais familiar;

                 D. Associe o exercício a outros que já resolveu;

                 E. Quando julgar necessário faça desenhos.

4. Cuidado com as contas, não tenha pressa, pois  a afobação é sua inimiga, com o passar do  tempo você será rápido e preciso nas contas. Pense nenhum praticante de atletismo já começa batendo recordes.

5. Nesta etapa você já tem um número como resposta, não se apresse em assinalar a alternativa Pense bem no que o número está lhe dizendo, e avalie se é uma coisa razoável. Preste atenção no exemplo:

                  A. O exercício pede para você determinar a altura de uma prédio. Sua resposta não pode ser  2 metros por exemplo. Avalie sempre, pois a matemática não é diferente da vida. Não existem prédios de 2 metros de altura.